Dublin 30 May 2011
Ref: 3005201-H-00724
Dear Mr. Pablo Barral Steiner:
We refer to you application for the recognition of your Titulo de
Medico (Professional Title of Physician) award made by the Universidad
Nacional de La Plata
in Argentina
in 1987.
The Universidad Nacional de La
Plata is a recognized higher-education institution in Argentina
We wish to advise that the titulo de medico award, obtained in
1987, is considered comparable to an Honours
Bachelor Degree which is a level 8 on the National Framework of
Qualifications (NFQ). This comparison is made on the basis of research into the
award and also into the status of the issuing institution.
The NFQ comprises ten levels, with each level based on specified
standards of knowledge, skill and competence. These standards define the
outcomes to be achieved by learners seeking to gain awards at each level.
Learning outcomes at level 8 relate to an understanding of the theory,
concepts and methods pertaining to a field (or fields) of learning, with
innovation as a key feature. The outcomes include an awareness of the boundaries
of the learning in the field and the outcomes relate to adaptability,
flexibility, ability to cope with change and ability to exercise initiative and
solve problems within their field of study.
In a number of applied fields the outcomes are those linked with the
independent, knowledge-based professional. In other field the outcomes are
linked with those of a generalist and would normally be appropriate to
management positions.
I trust that is of assistance
Yours sincerely
Niamh Lenehan
National Qualifications
Authority of Ireland
- NQAI.
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Dublin,
30 de Mayo 2011
Ref: 3005201-H-00724
Estimado Sr. Pablo Barral Seiner:
Nos
referimos acerca de su presentación para el reconocimiento de
su Titulo de Medico
(título profesional de médico)
graduación dictada por
la
Universidad Nacional de La Plata
en Argentina en 1987.
La Universidad Nacional de La Plata
es una reconocida institución de educación superior en la Argentina.
Queremos informar que el titulo de medico,
obtenido en 1987, se considera comparable a una licenciatura con honores (HBD)
que es un nivel de 8 en el Marco Nacional de
Calificaciones (NFQ). Esta
comparación se hace sobre la base de la investigación sobre la graduación y
también en el estado de la entidad emisora.
La NFQ consta de
diez niveles, cada nivel con base en estándares
específicos de conocimientos, destrezas y
competencias. Estas normas definen los
resultados a alcanzar por los
estudiantes que buscan obtener distinciones
en cada nivel.
Los resultados del aprendizaje en el
nivel 8 se refieren a una comprensión
de la teoría, conceptos y métodos relacionados con
un campo (o campos) de aprendizaje, con la innovación como un elemento clave. Los resultados incluyen una toma de conciencia de los límites del aprendizaje
en el campo y los resultados se
refieren a la adaptabilidad, la
flexibilidad, la capacidad de hacer
frente al cambio y capacidad de
ejercer la iniciativa y resolver
problemas dentro de su campo de estudio.
En una serie de campos
de aplicación, los resultados son los relacionados
con la independencia, basada en el conocimiento profesional. En otro ámbito los
resultados están vinculados con
los de un generalista y,
normalmente, sería apropiado para
puestos de dirección.
Confío en que sea de ayuda
Sinceramente
Niamh Lenehan
Autoridad Nacional de
Calificaciones de Irlanda - NQAI.
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Dublin, le 30 Mai 2011
Ref: 3005201-H-00724
Cher Pablo Barral
Steiner,
Nous nous référons a votre présentation afin
d’obtenir la reconnaissance de votre diplôme de Médecin (diplôme professionnel
de médecin) diplôme délivré par l’Université Nationale de La Plata en Argentine en 1987.
L’Université Nationale de La Plata est un établissement
d’enseignement supérieur reconnu en Argentine.
Nous souhaitons informer que le diplôme de
médecin, obtenu en 1987 équivaut à une Licence dont le niveau est de 8 selon le
Cadre National de Notations/National Framework of Qualifications (NFQ). Cette comparaison se
calcule à partir de la base d’une recherche faite sur le diplôme et aussi par
rapport à l’état de l’entité émettrice.
Le NFQ est composé de 10 niveaux, chaque niveau
possède une base de standards spécifiques de connaissances, d’habiletés, et de
compétences. Ces normes définissent les résultats à atteindre par les étudiants
qui cherchent à obtenir une mention dans chaque niveau.
Les résultats de l’apprentissage pour le niveau 8
se réfèrent à une compréhension de la théorie des concepts et des méthodes en
rapport avec un ou plusieurs domaines d’apprentissage, avec comme élément clef,
l’innovation. Les résultats comprennent une prise de conscience des limites de
l’apprentissage dans le domaine en question et les résultats se réfèrent à
l’adaptabilité, à la flexibilité, à la capacité de faire face au changement et
la capacité de prendre des initiatives et de résoudre des problèmes appartenant
à son domaine d’étude.
Dans une série de champ d’application, les
résultats sont ceux qui sont en rapport avec l’indépendance, basée sur la
connaissance professionnelle. Dans un autre domaine les résultats sont liés
avec ceux d’un généraliste et, normalement, qui serait approprié pour des
postes de direction. J’ai confiance en votre aide.
Mes sincères salutations.
Niamh
Lenehan - NQAI.
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Dublino, 30 maggio
2011
Ref: 3005201-H-00724
Gentile Sig. Pablo Barral Steiner:
Ci riferiamo alla Sua istanza di riconoscimento
per il titolo di medico (titolo professionale di medico), conseguito presso
l'Università Nazionale di La
Plata in Argentina, nel 1987.
L'Università Nazionale di La Plata è un istituto di
istruzione superiore riconosciuto in Argentina.
Desideriamo informare che il titolo di medico,
ottenuto nel 1987, è considerato equivalente a una laurea con lode (HBD) il cui livello è 8, secondo il Quadro
Nazionale delle Qualifiche (NFQ). Questo confronto viene calcolato sulla base
di una ricerca sulla graduazione e anche nello stato dell’istituto emittente.
Il NFQ comprende dieci livelli, ogni livello
possiede una base di standard specifici di conoscenze, abilità e competenze.
Queste norme definiscono i risultati da raggiungere da parte degli studenti che
cercano di ottenere una menzione in ogni livello.
I risultati dell’apprendimento a livello 8 si
riferiscono ad una comprensione della teoria, concetti e metodi relativi a un
campo (o campi) di apprendimento, avendo come elemento chiave, l’innovazione. I
risultati includono una consapevolezza dei limiti di apprendimento sul campo in
questione, ed i risultati si riferiscono alla capacità di adattamento,
flessibilità, capacità di affrontare il cambiamento e la capacità di esercitare
l'iniziativa e risolvere problemi appartenenti al suo campo di studio.
In un certo numero di campi applicati, i risultati
sono quelli collegati con l`indipendente, basata sulla conoscenza
professionale. In un’altra area, i risultati sono collegati con quelli di un
generalista e, normalmente, adatto per le posizioni di gestione.
Augurando che possa risultare utile.
Cordiali saluti.
Niamh Lenehan
Autorità
Nazionale delle Qualificazioni in Irlanda - NQAI.
